主持人：孙老师、张老师，你们好！非常高兴你们能到聊天室做客，在2006年10月考试前夕给广大考生做一次冲刺访谈，首先请老师和大家问个好。

　　孙宗沆：同学们好。

　　张仲德：同学们好。

　　《历史》课程的变化及分值比例

　　主持人：首先请孙老师谈谈《历史》课程的变化情况和考试特点及命题特点。

　　孙宗沆：当前《历史》课程的命题难度是大大降低了，比如在过去选择题当中，曾经出现过一些最佳选择题，在当前试卷当中都没有了，在问答题当中也不再有以前的大跨度，有较深层次的试题。现在的试题都是围绕最基本、最重要的历史事件进行问答，原则上是直问直答，答案的文字量也比以前少多了，所以总体难度是下降了，这是当前《历史》课程命题的特点。所以产生这样的特点是因为我们目前的史地合一，分数减少了，所以难度降低。

　　十月成考高起点《中国古代史》备考资料汇整

　　主持人：下面请老师介绍一下《历史》这门课程的复习和历年易考的考点？

　　孙宗沆：从最近几年成考《历史》的考察，考察考生的都是最基础的历史知识，所以掌握基础知识的程度也是考试能否成功的关键，在复习过程当中不必复习更深的。历史的基础知识就是指历史的发展基本规律，重大的历史事件和重要的历史人物，这些重要的历史事件和历史人物在历史长河中可以说对某一段历史产生深刻的影响，因此我们在复习的时候应该以教材为主，不必做一些难度大的试题，尤其是问答题，有些辅导教材，试题难度太大有明确的普遍高考试题的痕迹，所以如果掌握了最基本的历史知识，应该说在考试当中就会取得比较好的效果。

　　主持人：《历史》部分的考察内容出现在较多调整，调整在哪儿？对考生有什么样的影响？

　　孙宗沆：突出重点、删繁就简，中外历史都在内容上做了比较大的删除，比如我们从今年的考纲和去年的考纲相比较，今年的考纲精简了77个子目录，减少了大量的内容，特别是一些历史事件当中减去了比较难记忆的过程，比如像中国史的太平天国运动、义和团运动，八国联军侵华、长征等等，这些历史性的过程都删掉了过程，比较重视结论，轻过程。

　　这也是目前大纲调整的一个特点，比如在世界近现代史当中，亚非拉美的民族运动，本来是世界近现代史三条主线的一条。整个世界近现代史的主线有三条，一个是资产阶级革命，资本主义的发展，一个是无产阶级革命运动，再一个就是亚非拉美的民族民主运动。新的大纲把这一条线民族解放运动全部删除了。对学生复习的负担大大减轻了，由于命题少，难度也就降低了。

　　主持人：请老生讲一下高起点的《历史》试卷的内容和分布比例？

　　孙宗沆：从考纲的样题来看，未来的试卷应该有三个题型，第一个题型就是选择题，这种选择题都是四选一的，一共有20题，第二个题型就是材料解析题，第三个题型就是问答题。按照目前考纲的样题应该有三大题型，但是2005年考纲上也有这三个题型，可是在政治的试卷只出现了两个题型，一个是选择题，一个是问答题。我个人觉得今年在复习的过程当中，还应该三个题型做准备，对于分数比例来讲，中外历史的比例大约是65%和35%，可是从2004年和2005年来看，中外历史的分数比例略有变动。

　　我们看看2004年中国古代史考了20分，占整个《历史》试卷分数的26.6%，中国近代史考了26分，占整个试卷《历史》分数的34.6%，而世界近代史有15分，占整个《历史》试卷分数的25%，世界现代史有14分，占整个试卷《历史》分数的18.6%。所以2004年中外分数比例是61：39，2005年中国古代史有22分，占了整个试卷历史分数的29.3%，中国近现代史仍然是26分，占整个试卷历史分数的34.6%，那么世界近代史有20分，占整个试卷《历史》分数的26.6%，最后世界现代史只有8分，占整个试卷《历史》分数比例的10%多，2005年中外分数的比例应该说是64：36。原则上说，这些年都是中外历史分数比例65：35，但每年略有不同。
　短期内复习：对知识进行归类梳理加强记忆

 

　　主持人：下面请老师对考生介绍一下在这么短的时间内怎么复习才有更好的效果？应该注意一些什么？

　　孙宗沆：历史考试内容相对来说比较多，作为一个考生参加这次全国成人高考，首先应该全面复习，在全面复习的基础之上，应该说把历史知识进行归类梳理，梳理成若干基本专题，这些做能够加强我们的记忆力，有利于备考，怎么样把中外历史知识进行归类梳理呢？

我简单地来举两个例子。我们看一看中国古代史封建社会的内容，按政治、经济、民族关系、对外关系和科技文化把它分成了五大部分，然后在政治上我们就可以这样来进行归类梳理，按照以下几方面内容进行归类，比如说封建政治可以从以下几个方面归类，一个是封建****主义中央集权制度的建立和发展，因为从大纲和教材上看，不同朝代对于封建主义中央集权制度从建立、巩固、完善、强化都有不同的反映，我们就把这些内容按照建立、巩固、完善、强化把它梳理一下。

 

　　政治上还可以把政治改革和变化进行归类和梳理，政治改革的变化在大纲里有四个要求，一个是商鞅变法、王莽改制、北魏孝文帝改制、王安石变法。这四个改革有两个成功的，有两个失败的，我们通过比较可以分出来，从历史的经验可以得出这样的结论，只有顺应历史发展趋势的改革和变法才有成功的可能，而王莽改制和王安石变法都是在统治阶级遇到了困难的时候，他们在政策上做了一种调整，不是顺应历史发展的趋势变法的，所以这两次是失败的。

　　谈到几个制度，例如说科举制度、刑审制度、八旗制度，这些应该有所了解，政治的第四方面就是封建制世，书上谈到了三个封建制世，文景之治、贞观之治、光武之间。最后在政治上还要把农民战争进行一下归类，过去大纲要求我们掌握十次农民起义，新大纲只要求我们掌握三个，秦末的陈胜吴广起义，黄巢起义，还有李自成领导的农民起义，对这三次过程不必刻意记忆，我们只记忆每次起义的领导人，他们的口号、特点，建立农民政权的名称及最后的结果，这么几点就完全可以了。

　　最后把我们说一下政治，在人教版第五页的，中国朝代的顺序记一记，在政治上做很多地方的归类就可以了。我再举个例子，比如在经济上可以分成小专题，像土地制度、赋税制度，特别我们书中提到的赋税制度，现在根据大纲有四个，那就是租佣调制，两税法、一条鞭法、摊丁入亩，这四个税收制度，我们只有通过比较才能记住，首先应该把这四个制度是哪个朝代，谁提出的，内容是什么，最后特别应该记忆就是每个税收制度都是以什么作为标准，比如租佣调制是以人头税，这个改变以人丁为主的标准，像一条鞭法简称就是三税合一，折成银两分摊给你的，摊丁入亩把丁税摊在和田亩当中，仍然是以田亩为征税的标准，所以我们把这四个赋税制度的内容和以什么为征税标准，通过比较就好记了。如果我们单纯地记可能就困难一些。

　　当然我们还可以把世界史举举例子，近代史也可以举。中国近代史前八年的历史，我们可以从两条线着眼，一条线就是外国资本主义、帝国主义对中国的侵略，那这就是五次战争，包括鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午中日战争这就是一条线，还有一条线可以这样归类，中国人民反对外国侵略和统治的特征。这里面可以分成两个小类，一个以农村为主体的反封建斗争，太平天国运动和义和团运动。一个是资产阶级反封建、反侵略斗争，那就是戊戌变法和辛亥革命。

　　所以说，这样的归类梳理可以强化记忆，有利于备考。除此之外，在复习考试过程当中，提醒同学要重视世界史的复习，根据这几年北京市成人高考的考试结果，从历史试卷看，世界史试题的回答所得的分数低于中国史的分数，原因我想就是由于复习世界史的时间不够，或者重视不够，但是事实上中外历史在命题的难度上，世界史的难度相对比较低，而相对地的这种知识我们不去重视，最后照样得不到好分数，最后提醒一点，考生要培养自己良好的心理素质，树立成功的信心。
主持人：下面请张老师给大家讲讲《地理》课程的情况，首先请老师先谈谈《地理》课程的命题特点。

 

　　张仲德：同学们好，《地理》课程的命题特点，第一个特点，命题的内容，一直是以成人高考复习大纲为标准的，最近这五年，成人高考试题没有脱离了大纲，而且试题的内容也没有出现偏题、怪题和过难的题，所以说成人高考复习大纲，既是命题的依据，也是同学复习考试的依据。这是命题的第一个特点。

 

 

　　第二个特点，近五年来，从命题的难易度来说，出现一个曲线，命题的前五年，相对题的难度比较低，到前四年、前三年命题难度相对比较难了，最近的这两年相对地命题难度又降低了。

　　成考地理冲刺：看地图记知识 中国地理三热点

　　我们考察试题命题的难易主要有一个标准，就是试题内容是直答题多还是间接题多，先解释什么叫“直答题”假如说德国新兴工业中心在什么地方？填一个慕尼黑，这就属于直达题。什么叫间接题呢？假如说中国的西气东输，西电东送，它的意义和作用是什么？这就属于间接题。这就说，直接你答不出来，它的意义和作用是什么呢？实际上就改变了西部地区的能源结构，电和气用得多了，相对煤用得少了，能源结构改变了，另外一个实际上也提高了环境质量。所以我举这两个例子就说，直答题多间接题少的时候，这种试题肯定难易度是低的。

　　像前三年、前四年的时候，间接题的比重要占55%，就是直答题是在45%，最近这两年成人高考试题反过来了，间接题的比重反而小了，直答题的比重增大了，直答题的比重已经超过了间接题。所以说总的来说，《地理》最近两年的试题的命题难度是降低了。这是一个很重要的特点。

　　《地理》四个部分及命题比重

　　主持人：下面请老师介绍一下复习重点和历年易考的考点？

　　张仲德：这个题目就比较大了，《地理》分成了四个部分，第一部分是地球和地图，第二部分是世界地理，第三部分是中国地理，第四部分是人文地理。

　　从考纲的要求来说，复习和考试命题的比重大体是2：2：3：3，什么意思呢？就是地图和地球的部分占20%，世界地理占20%，中国地理和人文地理各占30%，所以按这个顺序实际比例是2：2：3：3，试卷中所占比例应该是这样。

　　所以从一般教师讲课的过程中，实践的大题也是后面两个是重点，但是这里面强调一点，难点是第一部分，就是地球和地图的部分，因为它讲的是自然地理，大部分是讲成因，像地球的运动，有自转运动和公转运动，地球公转过程中有这么几个难点，第一个难点就是正午太阳高度的变化、规律，第二个难点是昼夜长短的变化规律，都是比较难的，同学理解起来比较难。

　　自然地理还有一部分是比较难的，世界主要气候类型的形成，这个可以说是相当难的，尤其是热带草原类型和地中海气候类型，成因和特点，南北半球是不同的，这要讲清楚有一定的难度，所以说考题从比重的角度是2：2：3：3，但是第一部分最难的就是自然地理部分。这就是重点。

　　2：2：3：3时间的分配，重点是后两个，但是难点是第一个。具体到说历年最容易考的是哪些内容，我只能大体说一下，供大家参考。关于地球和地图的部分，最容易考的内容是地球的运动，地图知识的运用，和气候类型的形成、特点，这肯定是三个重点。我再重复一遍，地球的运动，包括自转运动和公转运动，第二部分是地图的运用、包括地图，尤其地形图如何辨认至少是十种的地形特点，另外在等高线地形图上如何布局工农业的生产部门，这肯定是重点。第三个就是世界主要气候类型的形成。应该说世界主要气候类型重点应该掌握七个，一个是热带部分要掌握热带雨林气候，热带草原气候和热带季风气候，亚热带地区应该掌握两个，一个是西岸地区地中海气候，东岸地区的亚热带季风气候，重点应该掌握这七种气候类型的形成、特点和分布的典型地区。

　　所以说这是一方面的重点，第二个应该说重点世界地理部分，关键是掌握世界各大洲的突出自然特点，我举个例子，假如亚洲，它地形的特点就是高原山地地形为主，地势中部高四周低，这两句话突出了亚洲的地形特点。亚洲的自然环境还有一个重要特点就是气候方面的，世界上三种典型的季风气候都在亚洲，所以要掌握亚洲自然环境特点，这两条就非常重要了。我举个例子，包括欧洲、非洲，都有各洲的特点，这是世界地理第一个要掌握的。第二个要掌握重点国家的经济特点，我举个例子，假如英法德三国，经济有什么不同？不同很多，可以说它三国的经济结构是不同的，英国是工业在国民经济中占据优势是轻重工业最重的，德国是工业在国民经济中占据绝对优势，以重工业为主，很明显，法国就更不一样了，法国是工农业都发达的国家，它是欧洲最大的粮食和农产品输出国，我通过这个例子说明，世界地理掌握两个方面一个是自然环境的突出特点，第二要掌握重点国家的经济特点。

　　中国《地理》部分应该是重点掌握中国的环境特点，尤其是中国当前几大地理问题，这应该是重点的重点。像南水北调问题、青藏铁路问题、西部开发问题、西气东输，这都是当今中国地理的几大问题，肯定是重点。人文地理部分的特点，应该是把人文地理的知识和自然社会经济实际联系起来，这也是个重点。假如说世界自然资源问题、能源问题、粮食问题、工业布局的新变化、城市化问题、人口问题、环境问题等等，刚才我提出这些问题，都是在第四部分，人文地理中所要解决的。
　两大明显的变化及应对方法

 

　　主持人：《地理》都包括哪四部分？变化在何处？各有什么特点？

　　张仲德：首先《地理》是四大部分，第一部分就是地球和地图，第二部分是世界地理，第三是中国地理，第四部分是人文地理。

　　说变化，最明显的变化是中国和世界，世界部分是内容变少了，对于环境的条件要求变少了，对于各国经济突出的特点，这个比重加大了，这是一个很重要的变化。中国地理里边一个变化就是自然环境的部分，重点是抓突出的。中国的地形特点、中国的气候特点、还有中国几条重要界线。举个例子，秦岭淮河一线是我国一条重要的地理界线，在气候上是四条线，零度温度通过，它又是亚热带和温带的界线，年降水量800毫米通过秦岭淮河界线，一般从季候的角度知道这条线就可以，这条线也是我国长绿林和落叶林的界线，也是我国水田和旱田的界线等等应该进一步了解的地理界线，当然地理界线很多了，地中区的界线等等，这肯定是中国地理一个重要内容。

　　另外一个就是中国《地理》一个重要的改变，突出了中国的几大地理问题，像我前面所提到的，像西部开发问题、青藏铁路、南水北调、西气东输、西电东送、还有水土流失的治理、荒漠化的治理等等，这些肯定是内容增加了，过去内容比较少，都是变化的部分。人文地理部分变化不大，地理变化主要体现在世界和中国两个。

　　主持人：网友们非常关注，在最后这段时间应该如何复习《地理》的内容，怎么安排时间？有什么需要注意的？

　　张仲德：复习《地理》依据是成人高考复习大纲，这既是考生的复习依据，也是命题人的依据，考试是不会出纲的，也不出怪题和偏题，所以说考试大纲是复习的依据，这是第一点。第二点，同学在复习的过程中一定要全面复习，像猜题压题是不可取的，这种复习肯定是失败的。也不要考察最近几年的考题特点，我根据这个特点我进行复习，这都属于猜题。首先应该是全面复习，在全面复习的基础上再进行重点复习。这是第二点。第三点，根据地理的特点，要充分利用好地图。可以说地理知识几乎都可以利用地图来表示，把《地理》知识都可以放在地图上，要充分利用地图来复习地理知识，它是直观的，不是抽象的，而且复习是牢靠的，记忆时间是长的。因为它是形象知识，所以充分利用考地图这是最捷径的地理复习的办法。

　　利用地图一般有这么几种方法，一个就是我在复习的过程中，一边看图一边念文字，这可以说是初级要求。应该有进一步的要求，我一边复习一边应该手绘草图，手绘草图我不要求你多准确，应该相对位置把它搞清楚，这种草图复习效果是最好的。我随便举个例子，假如说陇海线和京广线是交会在郑州，西边是西安洛阳、东边是开封徐州，往南走可以直接到武汉，相对位置搞清楚了，所以说手绘草图复习地理的办法效果是最好的。
主持人：有网友问书后面有很多复习和思考题，是不是这些复习思考题就是命题的范围呢？

 

　　张仲德：那不是，实际这些思考题是为了巩固前面所学的知识，它不是命题的范围。

这命题的范围还是应以复习考试大纲为标准，后边的复习题不是标准，前边讲地球运动，后面复习题就结合地球运动，出三个五个十个复习题让你回答，通过回答巩固地球运动的基础知识，基本知识和基本理论，所以说后边的复习题，练习题肯定不是命题的范围。但是你把这些题做了肯定有利于掌握地理知识，这是肯定的。

 

　　主持人：请老师讲一下高起《地理》试卷的内容和分值比例。

　　张仲德：刚才我说了，从大纲中的样卷来看，《地理》的四个部分的比重应该是2：2：3：3，地球和地图占20%的比重，世界地理占20%，中国和人文地理各占30%，从比例来说大体是2：2：3：3。从题型来说是两种，一种是选择题20题，四选一，后边还有三道大题，35分，一般都是所谓问答题，就是填空题，《地理》没有长大段的文字回答问题。

　　从难易度的角度考虑，偏难题大题占20%，中等难度的题是50%，容易题是30%，所以说难的、中等的、容易的应该是2：5：3的比例，按照大纲一般复习地理知识掌握了，达到及格分数，应该是不成问题的。

　　主持人：有网友问孙老师，您好，我想问一下今年历史的大题是问答题还是材料分析题，问答题的具体范围能讲一下吗？

　　孙宗沆：刚才谈到，根据大纲的样题来看应该是三个题型。前面选择题占40分，后边应该有三个题，一般应该有一个材料解析题两个问答题，但是我们在2005年成考的试卷就出现两个题型，选择题和问答题，作为同学来讲应该做好三个题型的准备，也就是选择题、材料题和问答题。

　　我们这个问答题应该在大的历史时间，重要的历史人物上去准备。比如说重要的历史人物，像过去我们考过唐太宗、罗斯福新政，像这样的问题都属于重要的历史人物，考过孙中山，从一个事件来说，那就是重要的历史事件。

　　比如说刚才我们谈的重要的改革，像王安石变化、戊戌变法、辛亥革命，世界史当中，那就是重要国家的资产阶级革命；像美国的资产阶级革命最近五六年当中我们考了三次；像日本的民智维新，在十年之内我们考过两次。当然在世界史当中，要是从国家来讲，法国考的是最少的，在近十年当中，法国史的大题只考过一次，就是拿坡仑的对内、对外政策。

　　几年以前考过这样的大题，作为今年来讲也应该把法国作为一个重点。因为我们历史第一年考的题没有什么规律性，今年考这个国家，明年不考这个国家了？今年考这样的问答题明年就不考了？没有这样的规律，最近美国已经考了三次了，作为我来讲，再考的可能性我个人觉得不是特别大，这些大纲必须全面复习。

　　另外我觉得，每个学科有不同的复习方法，你像《数学》我们可以多做练习，可以做到举一反三的效果。历史课复习起来要认真地读教材，不能够过多地做练习题。同学们大部分是人教版教材，后面的练习过多过难，因为里面有很强的普通高考的痕迹，普通高考的试题是一种综合试题，就是把史地政柔在一块了，我们的成人高考史地虽然是一个卷子，但是仍然是一种拼盘式的综合卷，《史地》本身没有什么结合在一起，所以我觉得不能够以练习来复习。另外不要过多地做人教版书上的练习题，还有一个原因，就是人教版今年的练习基本上还是去年的练习，没有做太大的修改，而我们精简了77个目录，有些知识已经减掉了，练习里边的知识仍然存在，我们同学按照新大纲做练习，很多知识课堂上没有讲，所以这些题就不能做了。我个人主张还是要多看书。
主持人：张老师您好，可以帮我们讲述一下地理地图的复习方法吗？尤其是世界地图题，老师能不能指点一下回答地图题的窍门？

 

　　张仲德：地图可以说有很多种，一种是分布图；一种是等值线图，像气温、降水、等高线，这都属于等值线图；中国铁路、中国的矿产这都属于分布图；还有一种是素描图，冰川地形、流动沙丘等等这都属于素描图等等。

　　但是作为地理复习重要的地图，是分布图和等值线图，这是最重要的。可以说尤其是中国地理和世界地理，主要是讲分布。刚才提到德国，假如说德国西部有鲁尔区，主要是煤炭；东部有和美钾盐，鲁尔区是重工业，是欧洲最大的重工业中心，它的新型工业向南发展以慕尼黑为中心，首都柏林在东部，最大港口城市在北部，中国和世界地理主要是充分利用地理图的分布知识。

　　涉及到自然地理的部分，尤其是讲道理的部分，主要利用等值线、过程线。假如说讲世界气候特点，气温就是过程线，实际上降水也是一个过程线。你讲地形图，上面我辨认陡坡、缓坡这都是等高线的等值线图。我国降水的分布特点，说世界降水的分布特点，实际是降水等值线图。还有气温一月、七月气温的分布特点等等，这都是等值线图，所以说复习好地理要充分利用地图，而且充分利用地图里面的分布图和等线图。

　　主持人：有网友问张老师，在中国地理还有国土整治方面的问题吗？

　　张仲德：国土整治不会单独问，像我前面所涉及到的一些问题都是属于国土整治的。我国西部开发这肯定是国土整治、黄土高原水土流失的问题、西部荒漠化的治理这都是国土政治；再具体一点，西气东送、西电东输这都属于国土整治，所以国土整治不会单独温妮国土整治问题，但是涉及到地理问题的国土整治问题还是非常多的。

　　主持人：有网友很关心，现在是九大行星还是八大行星，还有行星的定义会不会受变化影响？

　　张仲德：我考虑，过去课本上一直是九大行星，最近科学家定义为八大行星，这题我告诉你绝对不会考，这属于更新的过程中的知识绝对不会考。

　　主持人：孙老师，请问今年有没有自由发挥题，还有在今年的《历史》考题中，讲究记忆的部分会不会很多呢？

　　孙宗沆：第一就是我们成考的历史试题的问答题基本上是直问直答，很少考到发挥，比如你有什么感想、你有什么收获，这个没法有标准答案，所以没有这样的题。

　　因为对于历史知识很多是需要记忆的，比如说某些历史事件，某一些历史的知识都是需要你记忆的。但是年代的记忆，这点想特别提出来，因为历史年代应该是一个非常重要的历史元素，但是这个题我们成考当中专门考历史年代的几乎没有，所以同学们不要再历史年代这些意义上过多地花费精力。

　　主持人：由于时间的关系，访谈就要结束了，最后请二位老师跟考生说几句祝福的话。

　　孙宗沆：成人教育是青年人一条成才之路，路就在你脚下，祝同学们考试、复习成功！

　　张仲德：我从地理学的角度，希望同学充分利用好地图，复习好地理知识，希望得到能够考得好成绩。

　　主持人：谢谢二位老师，今天的访谈到这里就结束了。感谢各位网友的积极参与！