主要表现在：

    实践是认识的来源；

    实践是认识发展的动力；

    实践是检验认识的真理性的标准；

    实践是认识的目的。

    实践是认识的基础，也就是实践对认识有决定作用

    二者是同一含义的不同表达

    （2）认识对实践具有反作用，即理论对实践的指导作用，

    主要表现在：

    理论规定着人们实践活动的性质和方向；

    理论制约着人们实践活动的目的和方向；

    理论规划着人们实践活动的步骤和方法；

    正确认识能指导人们采取正确行动，促进实践的发展和成功；

    错误认识能引导人们采取错误行动，从而在实践中遭受挫折。

    （3）实践和认识的统一是具体的、历史的。

    实践和认识的统一不可能一次完成，而要经过实践和认识的多次反复，才能完成对一个具体过程的正确认识。随着实践的发展和认识水平的提高，理论对实践的指导作用将日益明确。

    （l）实践是认识的基础，对认识其有决定作用

    （2）认识对实践具有反作用，即理论对实践的指导作用

    （3）实践和认识的统一是具体的、历史的。